Pattamaporn
Member
Calendar
เลือกภาษา
Thai
English
中文
Login
•
ประวัติส่วนตัว
•
ประวัติการศึกษา
ด้านสมรรถนะวิชาชีพ
- สาขาพนักงานการใช้คอมพิวเตอร์ (ตารางทำการ) ระดับ ๑
ด้านพัฒนาตนเอง
- อบรมครูนิเทศก์
- อบรมเชิงปฏิบัติการ การพัฒนาแผนฝึกอาชีพ
- อบรมเชิงปฏิบัติการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการจัดทำแผนฝึกอาชีพร่วมกับสถานประกอบการในยุคดิจิทัล
📌 ตารางสอน
•
1/2568
•
2/2568
•
1/2569
📌 แผนการฝึกอาชีพในสถานประกอบการ
•
2/2568
•
1/2569
📌 แผนการจัดการเรียนรู้
•
1/2568 รายวิชา การเงินและการลงทุนเบื้องต้น
•
2/2568
•
1/2569 รายวิชา การบัญชีบริษัทจำกัด
📌 งานวิจัยในชั้นเรียน
•
(2-2567) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชา การบัญชีตั๋วเงิน
•
(1-2568) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในกิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อน รายวิชา บัญชีบริษัทจำกัด
•
(2-2568) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการบัญชีธุรกิจซื้อขายสินค้า 1
•
(1-2569) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการเงินและการลงทุนเบื้องต้น
•
บันทึกข้อตกลงประเด็นท้าทาย ว.PA 1 ต.ค. 2567 - 30 ก.ย. 2568
•
บันทึกข้อตกลงประเด็นท้าทาย ว.PA 1 ต.ค. 2568 - 30 ก.ย. 2569
•
รายงาน ว.PA 1 ต.ค. 2567 - 30 ก.ย. 2568
•
รายงาน ว.PA 1 ต.ค. 2568 - 30 ก.ย. 2569
•
สรุปผลการมาปฏิบัติงาน
•
สรุปผลการส่งแผนการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 1/2569
•
สรุปผลรายงานการบันทึกหลังการสอน
•
สรุปผลรายงานบันทึกกิจกรรมโฮมรูม
•
สรุปผลการส่งวิจัยในชั้นเรียน
Activity
•
๑.๑ นำผลการวิเคราะห์ หลักสูตร มาจัดทำรายวิชาและ หน่วยการเรียนรู้
•
๑.๒ ปฏิบัติการสอน โดย ออกแบบการจัดการเรียนรู้
•
๑.๓ จัดกิจกรรมการเรียนรู้
•
๑.๔ เลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
•
๑.๕ วัดและประเมินผล วัดและประเมินผลการเรียนรู้
•
๑.๖ จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและ พัฒนาผู้เรียน
•
๑.๗ อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมี คุณธรรม จริยธรรม
•
๒.๑ จัดทำข้อมูลสารสนเทศจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
•
๒.๒ ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
•
๒.๓ ร่วมปฏิบัติงาน ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
•
๒.๔ ประสานความร่วมมือประสานความร่วมมือกับ ผู้ปกครอง หรือผู้เกี่ยวข้อง
•
๓.๑ พัฒนาตนเอง พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
•
๓.๒ มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
•
๓.๓ นำความรู้ ความสามารถทักษะ ที่ได้จากการพัฒนา ทักษะที่ได้จากการพัฒนา ตนเองและวิชาชีพมาใช้
•
๔.๑ การขาด ลา
•
๕.๑ วิธีดำเนินการ พิจารณาจากการดำเนินการที่ถูกต้องครบถ้วนตามระยะเวลาที่กำหนดและสะท้อนให้เห็นถึงการปฏิบัติที่คาดหวังตามตำแหน่ง
•
๕.๒ ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนที่คาดหวัง
StatisticsCounter
954
